Redes y comunidades
Red de Especialistas en Política Educativa de América Latina
La Red de Especialistas en Política Educativa de América Latina es un espacio que reúne a profesionales involucrados en el diseño, la implementación y el análisis de políticas educativas en la región. El propósito de esta comunidad es promover la colaboración, el diálogo y el intercambio de conocimientos para avanzar en la construcción de sistemas educativos más justos y equitativos.
Comunidad de Especialistas en Educación y Tecnología
La Comunidad de Especialistas en Educación y Tecnología es una iniciativa de la Oficina para América Latina y el Caribe del IIPE UNESCO, cuyo propósito es difundir y propiciar el intercambio de conocimientos sobre el planeamiento y la gestión de tecnologías digitales en educación.
Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo
La Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo es una iniciativa conjunta de UNESCO Santiago y el IIPE UNESCO, Oficina para América Latina y el Caribe, y tiene el propósito de difundir y propiciar el intercambio de conocimientos en torno a la producción y uso de datos educativos a través de talleres, seminarios web, recursos digitales y foros virtuales de discusión.
Comunidad de Práctica sobre Educación Transformadora de Género
La Comunidad de Prácticas en Educación Transfromadora de Género (CPGTE) es una iniciativa del IIPE UNESCO que tiene como objetivo mejorar la educación transformadora en materia de género. Lo consigue mediante la puesta en común de conocimientos, el intercambio de recursos y otras prácticas colaborativas. La CPGTE sirve de espacio de encuentro para los profesionales de la educación y los organismos pertinentes comprometidos con la igualdad de género.
Planificación de sistemas educativos inteligentes frente al clima
La Comunidad de Práctica “Planificación de sistemas educativos inteligentes frente al clima” es una iniciativa del IIEP-UNESCO que tiene como objetivo promover el aprendizaje entre países sobre adaptación al cambio climático y sostenibilidad ambiental en el sector educativo.
La CoP forma parte de la Iniciativa para Sistemas Educativos que Integran el Clima (CSESI), que tiene como objetivo fortalecer las capacidades de los países para integrar el desarrollo sostenible y la adaptación al cambio climático en los planes educativos, y mejorar la coordinación intersectorial de las políticas relacionadas con estos desafíos.
Comunidad de Práctica en Educación Inclusiva
Muy pronto
